ნანა ონიანი-საღინაძე

განათლების მეცნიერებათა დოქტორი. ATSU №000015 04.11.2010 . 3.00.02-სწავლების და აღზრდის თეორია და მეთოდიკა

თანამედროვე განათლების განვითარების კონცეფცია

რესპუბლიკური სამეცნიერო-მეთოდური კონფერენცია. პედაგოგთა კვალიფიკაციის ამაღლების ქუთაისის ზონალური ინსტიტუტი. 2014წელი. გვ. 39

ნ.ონიანი-საღინაძე

ამოცანების სწავლება პროგრამირების გამოყენებით დაწყებით საფეხურზე

VI საერთაშორისო სამეცნიერო-მეთოდური კონფერენცია.2015წ. გვ.203

ნ.ონიანი-საღინაძე

ხდომილობის ცნების სწავლების მეთოდიკური თავისებურებები დაწყებითი კლასების მათემატიკის სასკოლო კურსში.

VI საერთაშორისო სამეცნიერო-მეთოდური კონფერენცია. 2015წ. გვ.207

ნანა ონიანი-საღინაძე, მაკა გოგაძე.

შეფასების და თვითშეფასების პროგრამული უზრუნველყოფა სწავლების დაწყებით საფეხურზე.

VII საერთაშორისო სამეცნიერო პრაქტიკული კონფერენცია, 2015წ. გვ.207-209

ნ.ონიანი-საღინაძე

განტოლებები და განტოლებათა სისტემები ფუნქციათა სუპერპოზიციით და მათი ამოხსნის სპეციალური ხერხების მეთოდიკური თავისებურებები.გ.

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(51),2015წ. გვ.12

გ. ბრეგვაძე, ნ. ონიანი-საღინაძე, გ ბერძულიშვილი

განტოლებათა სისტემების გამოყენება კუბური ფუნქციის მაქსიმუმებისა და მინიმუმების პოვნისას.

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(51),2015წ. გვ.15

გ. ბრეგვაძე, ნ. ონიანი-საღინაძე, გ ბერძულიშვილი.

ელექტრონული ბიზნესის განვითარების საკითხები საქართველოში

პირველი საერთაშორისო კონფერენცია, თანამედროვე განვითარების ეკონომიკური, სამართლებრივი და სოციალური პრობლემები.2015წ. გვ. 93

ნანა ონიანი- საღინაძე.

„თანამედროვე ინფორმაციული ტექნოლოგიები და გაკვეთილის მართვა“. 2. „თანამედროვე

კონფერენცია „ინოვაციები და ტრადიციები თანამედროვე განათლებაში“. 2015 წელი. გვ. 26

ნანა ონიანი-საღინაძე

„თანამედროვე ტექნოლოგიები თვალსაჩინოების შესაქმნელად სასწავლო პროცესში“.

VII საერთაშორისო სამეცნიერო-მეთოდური კონფერენცია. 2016წ. გვ. 322

ნანა ონიანი-საღინაძე

თანამამრავლთა შეცვლის მეთოდის გამოყენება მაჩვენებლიანი განტოლებებისა და უტოლობების გამოთვლისას.

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(54),2016წ. გვ.23

გ. ბრეგვაძე, ნ. ონიანი-საღინაძე, გ ბერძულიშვილი

თანამამრავლთა შეცვლის მეთოდის გამოყენება ლოგარითმული განტოლებების და უტოლობების ამოხსნისას.

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(54),2016წ. გვ.26

გ. ბრეგვაძე, ნ. ონიანი-საღინაძე, გ ბერძულიშვილი.

სწავლების ინოვაციური მეთოდები დაწყებით საფეხურზე გაკვეთილის მართვისპროცესში.

პერიოდული სამეცნიერო ჟურნალი „ხანძთა“ 14(19). 2016წ, გვ.98

ნ. ონიანი-საღინაძე, ნ დვალიშვილი.

კიბერდანაშაულიის წარმოშობისა და მასთან ბრძოლის წყაროები.

პერიოდული სამეცნიერო ჟურნალი „ხანძთა“ 14(19). 2016წ, გვ.58

ნ.ონიანი-საღინაძე

ეფექტური სწავლება მარტივი ტექნოლოგიებით.

VIII საერთაშორისო სამეცნიერო-მეთოდური კონფერენცია. 2017წ. გვ. 340–342

ნ.ონიანი-საღინაძე

დაწყებითი კლასების მათემატიკის სასკოლო კურსში ამოცანების ამოხსნის ზოგიერთი სპეციალური ხერხი (I ნაწილი).

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(57), 2017წ. გვ. 79

ნ.ონიანი-საღინაძე, გ. ბერძულიშვილი

ელექტრონული მთავრობის ცნება და განვითარების მოდელი.

VIII საერთაშორისო სამეცნიერო–პრაქტიკული კონფერენცია “ინტერნეტი და საზოგადოება“ INSO 2017

დ. ზაუტაშვილი, მ. ქარქაშაძე, ნ. ონიანი–საღინაძე

დაწყებითი კლასების მათემატიკის სასკოლო კურსში ამოცანების ამოხსნის ზოგიერთი სპეციალური ხერხი (II ნაწილი).

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(57), 2017წ. გვ. 83

ნ. ონიანი–საღინაძე, გ. ბერძულიშვილი.

კომბინატორული შინაარსის მქონე ამოცანები დაწყებითი კლასების მათემატიკის სასკოლო კურსში და მათი ამოხსნის მეთოდიკური თავისებურებანი.

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(57), 2017წ. გვ. 87

ნ. ონიანი–საღინაძე.

კომბინატორული შინაარსის მქონე ამოცანები დაწყებითი კლასების მათემატიკის სასკოლო კურსში და მათი ამოხსნის მეთოდიკური თავისებურებანი. (II ნაწილი).

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(57), 2017წ. გვ. 91

ნ.ონიანი-საღინაძე

ინტეგრირებული სწავლება ტექნოლოგიების გამოყენებით.

IX საერთაშორისო სამეცნიერო-მეთოდური კონფერენცია. 2018წ. გვ.291-293

ნ.ონიანი-საღინაძე

სწავლების თანამედროვე მეთოდები.

პერიოდული სამეცნიერო ჟურნალი „ხანძთა“ 17(22). 2019წ, გვ. 71.

ნ.ონიანი-საღინაძე, თ. აბულაძე.

პარამეტრის შემცველი უტოლობებისა და განტოლებების ამოხსნა გრაფიკების საშუალებით.

პერიოდული სამეცნიერო ჟურნალი „გონი“. 7. 2019წ. გვ. 293

ო. რამიშვილი, ნ. ონიანი-საღინაძე.

თანამამრავლთა შეცვლის მეთოდით ფუძეში ცვლადის მქონე მაჩვენებლიანი უტოლობების ამოხსნის მეთოდური საფუძვლები.

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(63), 2019წ. გვ. 59

ნანა ონიანი-საღინაძე, ნინო ბერძულიშვილი.

თანამამრავლთა შეცვლის მეთოდით ფუძეში ცვლადის მქონე ლოგარითმული უტოლობების ამოხსნის მეთოდური საფუძვლები.

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(63), 2019წ. გვ. 62

ნანა ონიანი-საღინაძე, ნინო ბერძულიშვილი.

არასტანდარტული ამოცანები რიცხვთა გაყოფადობაზე და მათი ამოხსნის მეთოდიკური თავისებურებები (I ნაწილი).

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 2(67), 2020წ. გვ.73

ნანა ონიანი-საღინაძე, გიორგი ბერძულიშვილი.

არასტანდარტული ამოცანები რიცხვთა გაყოფადობაზე და მათი ამოხსნის მეთოდიკური თავისებურებები (II ნაწილი).

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 2(67), 2020წ. გვ.79

ნანა ონიანი-საღინაძე, გიორგი ბერძულიშვილი.

არასტანდარტული ამოცანების ერთი სახე სკოლაში. ( I ნაწილი )

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(68) 2021წ. გვ.96

) ნანა ონიანი-საღინაძე, გიორგი ბერძულიშვილი.

არასტანდარტული ამოცანების ერთი სახე სკოლაში. ( II ნაწილი )

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(68) 2021წ. გვ.101

) ნანა ონიანი-საღინაძე, გიორგი ბერძულიშვილი.

მათემატიკის საოლიმპიადო ამოცანები გამოსახულებათა უდიდეს საერთო გამყოფის პოვნაზე და მათი ამოხსნის სწავლების სპეციალური მეთოდიკა საშუალო სკოლაში.

საერთაშორისო-სამეცნიერო ჟურნალი „ინტელექტი“ 1(68) 2021წ. გვ.106

ნანა ონიანი-საღინაძე, გიორგი ბერძულიშვილი.

აპლიკაციების(“Kahoot it”) გამოყენება სასწავლო პროცესის ინტერაქტიული მართვისთვის.

X საერთაშორისო სამეცნიერო-მეთოდური კონფერენცია. 2022წ. გვ. 217-220

ნ. ონიანი-საღინაძე.

ტექნოლოგიების ჩართვა ინტეგრირებულ საგაკვეთილო პროცესში დაწყებით საფეხურზე.

XI საერთაშორისო სამეცნიერო-მეთოდური კონფერენცია. გვ. 244-247

ნ.ონიანი-საღინაძე

სიმრავლეთა თეორიის და მათემატიკური ლოგიკის ელემენტების გამოყენებით დაწყებით კლასებში ამოცანების ამოხსნის ზოგიერთი მეთოდური თავისებურება.

საერთაშორისო სამეცნიერო კონფერენცია „უნივერსიტეტების ახალი მისია“.გვ. 83-87

ნანა ონიანი-საღინაძე

გამოცემული სახელმძღვანელო 1.„სიმრავლეთა და ალბათობის თეორიის ელემენტების სწავლება მათემატიკის სასკოლო კურსში“ ISBN 978-9941-453-51-9 ©აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტის გამომცემლობა. გ. ბერძულიშვილი, ნ. ონიანი-საღინაძე, ბ. ბაკურაძე 2.„გამოთვლითი ტექნიკის მოწყობილობები“.ISBN 978-9941-455-10-0 ©აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტის გამომცემლობა. ც.ნამჩევაძე, გ ლობჟანიძე, ნ. ონიანი-საღინაძე.